Digitalisierung an Schulen: »Nicht einfach ein Tablet hinstellen und sagen: macht mal«

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Wie kommen Schüler durch die Coronazeit? Dirk Hastedt, Direktor des Bildungsforschungsinstituts IEA, erklärt, warum in der Pandemie jene Kinder verloren gegangen sind, die Unterstützung am nötigsten gebraucht hätten.
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