Zeugnisse: Martina Diedrich über die Kritik an Schulnoten und Leistungsprinzip

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Wer Schulnoten anzweifelt, gerät schnell unter Verdacht, sich vom Leistungsprinzip zu verabschieden. Die Bildungsforscherin Martina Diedrich erklärt, warum das Gegenteil der Fall ist.
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